为进一步了解学校师生思想政治状况，推进学校思政课教育教学改革，11月19日上午，校长孙先科深入教学一线，听取了马克思主义学院范会平、王琼两位老师的思政课。

范会平老师讲授《马克思主义基本原理概论》课中的实践与认识的辩证关系。范老师通过“海市蜃楼”“杯弓蛇影”等案例向同学们讲述了实践是认识的来源，分析了唯物主义和唯心主义对认识本质的不同回答，将教学内容与生活案例相结合，鼓励同学们运用马克思主义基本原理解决现实生活问题。王琼老师讲授《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》第十一章“四个全面”战略布局。她运用现代化教学手段，结合视频教学方式展示了十八大以来“四个全面”战略布局的提出历程，全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党是相辅相成、相互促进、相得益彰的关系。

课堂上，孙校长认真记录授课内容，并仔细察看了学生的听课情况。课后孙校长与师生展开互动，询问了同学们的听课体会与学习心得，并与范会平、王琼老师交流。孙校长对两位老师的课堂教授给予了充分的肯定，他希望思政课老师要通过多种形式分析思考学生存在的问题，有针对性的展开教学，进一步改进教学方式方法，树立思想政治教育工作的自觉性和责任感，以学生为中心充分发挥学生课堂参与的主动性与积极性。他指出，思政课直接影响到学生的价值理念与道德观念，要不断推进思政课建设，提升教学效果，使思政课充分发挥立德树人的作用。