为充分发挥思政课落实立德树人根本任务的关键课程作用，进一步加强思政课建设，近日，校领导纷纷走进2024年秋季学期“形势与政策”课堂，以新时代伟大成就铸魂育人，守正创新推动思政课建设内涵式发展。

在计算机科学与技术专业2022级学生的“形势与政策”课堂上，副校长胡明生围绕“加快发展新质生产力”这一主线，纵观中国外交、军事等综合国力的变化，强调了新质生产力是事关全局的“国之大者”，是实现高水平科技自立自强的战略选择。

在2023级网络与新媒体专业学生的“形势与政策”的课堂上，副校长周倩围绕“习近平总书记关于教育重要论述”这一主线，与同学们一起回顾了新中国成立后中国高等教育发展的历程，以及世界高等教育的渊源和演变。他指出，目前中国教育面临复杂形势，为了在2035年实现教育强国的目标，就必须统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，一体式推进教育发展、科技创新、人才培养。

在2023级汉语言专业的“形势与政策”课上，副校长范红娟以习近平总书记在全国宣传思想文化工作会议上作出的重要指示导入课程，分析了在新时代背景下，加强文化建设的重要意义，她从先进典型建构中国特色社会主义文化的现实图景，沟通中国特色社会主义文化的历史脉络，是文化动员的重要介体三个方面，结合实例，给大家进行了细致入微、深入浅出的讲解。

副校长武玉国首先从“百年变局”的角度出发，以“推动构建新时代的大国关系”为主题，给2023级物理学专业的学生上了一堂“形势与政策”课。他通过丰富的数据和案例，引导学生理解中国在国际舞台上的智慧与担当，以及中国如何通过构建和平共处、总体稳定、均衡发展的大国关系格局，为世界注入稳定性、确定性、建设性。

副校长何艳丽以习近平总书记“人生的扣子从一开始就要扣好”的讲话为导入给2023级商务英语专业的学生讲授专题思政课。她从“什么是扣子，扣子的作用功能”“扣好人生的扣子，这个“扣子”的比喻意义是什么”“青年时期扣好扣子的意义作用是什么”三个方面，结合视频、案例、讨论和自己的工作经验对“扣好人生的第一粒扣子”进行深度解析，引导学生树立正确价值观，勤学、修德、明辨、笃实，把社会主义核心价值观落细落小落实。

近年来，学校高度重视思政课建设，始终坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进，守正创新推动思政课内涵式发展。未来，学校将进一步加大思政课建设力度，发挥关键课程的关键作用，打造形势与政策课程的“金课”品牌，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。